ENG KU NEWS

วันเสาร์ที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2566
ข่าวล่าสุด :
ทีมนิสิต ป.โท-เอก วิศวกรรมเคมี คว้ารางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 Pitching Startup Thailand League 2026: Regional Pitchingบุคลากรสายสนับสนุนภาควิชาวิศวกรรมเคมี ได้รับรางวัล ผู้มีผลงานดีเด่นแห่งชาติ ปขมท. ประจำปี 2568 “รางวัลชมเชย อันดับ 2” ด้านบริการนิสิตคณะวิศวฯ คว้าแชมป์ประเทศไทย Thailand Open ROS and Smart Robot Competition 2026คณะวิศวฯ ร่วมพิธีถวายพระพรชัยคณะครู-นักเรียน โรงเรียนเซนต์คาเบรียล เยี่ยมชมคณะวิศวฯคณะวิศวฯ เยี่ยมชม Samsung Business Experience Studio in Bangkokคณะวิศวฯ ต้อนรับทีมผู้บริหารจาก CPF หารือแนวทางพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนผู้บริหารคณะวิศวฯ เข้าพบ ผอ.โรงเรียนหอวัง หารือแนวทางความร่วมมือด้านวิชาการคณะวิศวฯ กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ Smart User รู้ทันสแกมเมอร์ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ จัดพิธีมอบรางวัล การประกวดพัฒนาสื่อการเรียนรู้ยุคใหม่ในการศึกษาอุตสาหกรรม (Creative EdMedia Awards)

คณะวิศวฯ มก. – ม.รังสิต – ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขต 5 สุพรรณบุรี ร่วมมือวิจัย พัฒนาอุปกรณ์ช่วยฝึกการเคลื่อนไหวสำหรับผู้ป่วยเด็กสมองพิการ

คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ (มก.) ร่วมมือกับคณะกายภาพบำบัดและเวชศาสตร์การกีฬา มหาวิทยาลัยรังสิต และศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 5 จังหวัดสุพรรณบุรี  วิจัยและพัฒนาอุปกรณ์ช่วยฝึกการเคลื่อนไหวสำหรับผู้ป่วยเด็กสมองพิการ โดยเมื่อวันที่ 28 พฤศจิกายน 2565 คณะวิศวกรรมศาสตร์ได้จัดให้มีพิธีลงนามในบันทึกข้อตกลงว่าด้วยความร่วมมือทางงานวิจัยในการพัฒนาอุปกรณ์ช่วยฝึกการเคลื่อนไหวสำหรับผู้ป่วยเด็กสมองพิการ ณ ห้องประชุม 0203 อาคารชูชาติ กำภู คณะวิศวกรรมศาสตร์ มก. โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.วชิระ จงบุรี รองคณบดีฝ่ายวิชาการ ผู้แทนคณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ ร่วมในพิธี พร้อมกับ ดร.วรชาติ เฉิดชมจันทร์ คณบดีคณะกายภาพบำบัดและเวชศาสตร์การกีฬา มหาวิทยาลัยรังสิต และนางวราภรณ์ เมฆขาว ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 5 จังหวัดสุพรรณบุรี โดยมีคณาจารย์และผู้บริหารทั้ง 3 สถาบัน ร่วมเป็นสักขีพยาน

ภายใต้ความร่วมมือดังกล่าว ทั้ง 3 สถาบัน จะร่วมกันดำเนินการวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาอุปกรณ์ทางกายภาพบำบัดเพื่อการฟื้นฟูการเคลื่อนไหวสำหรับผู้ป่วยเด็ก ได้แก่ การพัฒนาอุปกรณ์ช่วยฝึกการเคลื่อนไหวของแขนในระนาบ 6 มิติ พร้อมระบบประเมินสมรรถนะการฝึกการเคลื่อนไหว และการพัฒนาโต๊ะฝึกยืนของผู้ป่วยเด็ก เพื่อให้เกิดความพึงพอใจของทั้งนักกายภาพบำบัดผู้ป่วยเด็กและผู้ปกครองในด้านการใช้งานอุปกรณ์ รวมถึงประโยชน์ที่ผู้ป่วยเด็กจะได้รับจากการฝึกด้วยอุปกรณ์ที่ได้รับการพัฒนาขึ้นใหม่นี้ โดยมีระยะเวลา 5 ปี นับจากวันที่ลงนามของทั้ง 3 สถาบัน

 

แสดงความคิดเห็น

เกี่ยวกับเรา

ข่าวล่าสุด

ติดตามเราได้ที่